http://www.expansion.com/2013/02/26/juridico/1361896992.html
Este artículo nos alerta del crecimiento del éxito de los juegos sociales en internet, tanto desde los ordenadores como desde los móviles y las tablets. Juegos de diversa naturaleza, que en un principio no parecen poder causar problema alguno al trabajar habilidad, destreza, cultura y/o conocimiento normalmente mezclados con un poco de azar. Pero que sin embargo, pueden causar una gran adicción y esta ampliarse a otros juegos.
Adicciones que llegan a suponer graves problemas en la vida de las personas, desde problemas de relación social hasta problemas alimentarios pasando por conductas absentistas a nivel escolar y laboral, y por problemas de salud derivados de la falta de actividad física. A veces, cuando nos hablan de la adicción a los juegos la consideramos un mal menor, sin darnos cuenta de que se trata de una adicción, y de todas las consecuencias que estas collevan, ni de las dificultades que la propia adicción al ordenador y a Internet suelen causar. Estas consecuencias son un tema realemnte preocupante que intentaré abordar en alguna otra entrada, pero a modo de aportación de información a la propia noticia que ahora nos concierne, comparto un enlace a una web que explica el tema resumidamente:
http://www.consumer.es/web/es/tecnologia/2002/12/04/54832.php
Volviendo sobre la noticia con la que empezaba esta entrada, fuentes de la Dirección del Juego explican que los juegos sociales son un fenómeno generalizado entre los
adolescentes: los amigos y la familia desempeñan un papel importante en
el acceso a los juegos a través de Internet. Alertándonos por tanto de la inclusión de muchos menores en esta actividad que en ocasiones llega a convertirse en un problema (aunque no se trata de asustarnos o pensar que todo menor que disfrute de vez en cuando de este tipo de juegos acabará sufriendo una adicción ya que no es así). Y exponiéndonos un reto que si bien el artículo dirige a las familias, yo como psicopedagoga creo que deberíamos dirigir a todas las personas participantes en el ámbito educativo: hay que promover actitudes adecuadas y prestar
especial atención a la prevención hacia la posible adicción.
Sin olvidar, en otro ámbito problemático, que muchos juegos sociales permiten comprar todo tipo de cosas no tangibles pero útiles durante el juego, es decir, que los jugadores y jugadoras llegan a gastar dinero real en complementos que le sayudan a aumentar su nivel en el juego. Siendo en el caso de los menores, dinero proveniente de cuentas de familiares o amigos que en algunos casos ni saben que estos gastos están siendo efectuados.
En definitiva, se trata d eun artículo más que nos habla de los peligros del uso de Internet y las redes sociales por menores con los que no se ha trabajado sobre este tema.
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